第七版
貴州女孩的濟南印象

我是一個(gè)來(lái)自貴州的少數民族女孩,今年七月入職濟南城建設計院。因為緣分,跨越1500公里,來(lái)到了美麗的泉城濟南。除了貴州,我居住時(shí)間最長(cháng)的城市就是濟南,這是我的第二故鄉。
記得剛來(lái)濟南時(shí),坐317路公交車(chē)到山東建筑大學(xué),乘車(chē)過(guò)程中有兩點(diǎn)我印象非常深刻。
一是對濟南稱(chēng)呼的疑惑。乘車(chē)時(shí),我注意到有乘客稱(chēng)呼司機為“老師兒”。我當時(shí)很好奇,這個(gè)司機師傅以前是老師嘛?教什么的?還是這個(gè)司機自己叫老師?又或是濟南的方言,與老師發(fā)音相似?后來(lái)我了解到,在濟南“老師”不僅僅是一種職業(yè),更是一種稱(chēng)呼,既是一種尊重,又是一種尊稱(chēng)。濟南是歷史文化名城,深受孔孟文化影響,有著(zhù)獨特的文化生活和風(fēng)俗人情,濟南人為人知書(shū)達禮,與人接觸向來(lái)以尊稱(chēng)至上;同時(shí),濟南人又受唐朝秦瓊俠義肝膽的影響,對朋友重義氣,熱情好客,延傳了從古到今朋友至尊至上的好風(fēng)氣。
二是對濟南道路的贊美。317路公交車(chē)從建大和平校區開(kāi)往新校區,中間有經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的經(jīng)十路。尤其是奧體那一段路,首先是道路既寬敞又筆直,當時(shí)的感知是,這段路開(kāi)了好久,半小時(shí)過(guò)去了還在這條路上。其次是道路兩側的綠化園林及建筑,沿線(xiàn)風(fēng)景靚麗、綠化優(yōu)美、植物多樣,生機勃勃的植被與高大的建筑相互輝映,這與我家鄉的城市道路風(fēng)貌頗有差異。我沉迷于這樣的景色,一路觀(guān)望欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景,中途還看到了博物館、美術(shù)館、體育館等建筑,心想著(zhù),等我熟悉情況后,要專(zhuān)門(mén)到這附近看一看逛一逛,體驗一下這些不同的美。
現在我定居濟南了,因為我熱愛(ài)這座城市。不同的人,會(huì )對濟南的印象和感情千差萬(wàn)別,老舍曾說(shuō)過(guò):“要領(lǐng)略濟南的美,根本須有些詩(shī)人的態(tài)度”“每一角落,似乎都存著(zhù)一些生命的痕跡;每一小小的變遷,都引起一些感觸;就是一風(fēng)一雨也仿佛含著(zhù)無(wú)限的情意似的”。我想說(shuō),有心長(cháng)做濟南人,濟南是老舍的第二故鄉,也是我的第二故鄉。
(城建設計院 郎安會(huì ))